第二次分班

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“今天我們學習第三個單元，這一單元的課文主要選自《四大名著》，有哪位同學將這四本書完完整整地讀過一遍請站起來。”何風環顧四周，只有蘭勝雪一個人孤單地站了起來。

“好了，你坐下吧。沒讀過也沒事兒，老師建議大家有時間多看看這些名著，對大家都是有好處的。有的同學喜歡看武俠小說，還經常上課的時候偷著看。其實看武俠小說老師也不反對，只是要看一些好的武俠小說，像金庸寫的，裡面對風景的描寫，對人物內心獨白的刻畫都可以借鑑到我們的寫作中。”

“大家先把課本合上吧，這課本上對四大名著的介紹很淺顯，今天咱們說點書本外的知識，也是我的一家之言。”

“《紅樓夢》大家聽該都知道吧？電視劇電影也都演過。現在就說通過你們對《紅樓夢》的瞭解你們喜歡那個人物？”

“我喜歡林黛玉。”

“我喜歡薛寶釵。”

“我也喜歡薛寶釵。”

“我喜歡林黛玉，林黛玉單純善良。”蘭勝雪的同桌於清說道。

“看來大家都喜歡這兩位人物，還有人喜歡別人嗎？”何風問道。

“我喜歡史湘雲。”蘭勝雪站起來說道。

“哦，史湘雲在整部書裡出場次數不如林黛玉和薛寶釵，你為什麼喜歡她呢？”何風問道。

“我覺林黛玉把自己的心思全都藏起來，活的太委屈；而薛寶釵時時處處為了‘仕途’走，一輩子活的太累。她們倆都不如史湘雲‘是真名士自風’、‘幸生來英豪闊大寬宏量，從未將兒女私情略縈心上。’，大大咧咧的，活的也是真真切切。”

“說得好，坐下吧。沒想到你對《紅樓夢》還有些自己的見解啊。”蘭勝雪坐下後暗自高興，其實自己對《紅樓夢》的理解還要謝齊志才齊爺爺，上小學的時候齊爺爺就開始讓自己多看一些文字書，齊爺爺也是在文教局局長這個位置上退休的，家裡有很多書籍供蘭勝雪閱讀。什麼四大名著、什麼神話故事，蘭勝雪在四五年級的時候就已經讀過了。

“紅樓夢的結局是賈寶玉出家了，這個呢在高鶚的續書裡寫的很清楚，但是現在人們普遍認為高鶚的續作並不是雪芹先生的原意。據紅學巨匠周汝昌的研究，他認為最後賈寶玉和史湘雲在一起了，論據就是那句‘因麒麟伏白首雙星’…”何風認真地向學生傳授者自己的思想。

進入高中以後，蘭勝雪繼續保持著初中的學習勁頭，在期中‮試考‬中全年級排名排在了第十位，而在年末的期末‮試考‬中，蘭勝雪又前進了兩個名次。這樣的學習成績也讓任課老師們都非常喜歡這個小丫頭，只要把這種成績保持下去，將來蘭勝雪考個重點大學是絕對沒問題的。

“好了同學們，期末成績大家都已經看到了，這次咱們班考得不錯，不過這也代表不了什麼。前幾天咱們學校決定把分文理班提前到這個學期末，這樣也能減輕你們學習的壓力。大家回去考慮一下，明天上午來填表。”

“媽媽，我們要分文理班了。”蘭勝雪吃晚飯的時候和蘭如芬說道。

“這麼快啊，我聽說不是要高二才分嗎？”蘭如芬說道。

“早分點好，這樣可以減輕她們學習的壓力。”

“嗯，我們老師和爺爺說的一樣。”

“那我們的小勝雪想學文科還是理科呢？”趙蓉蓉問道。

“這個我還沒想好了，爺爺給出個主意吧？”蘭勝雪笑著說道。

“學理，俗話說得好，學了數理化走遍全天下，你學理科，將來數學方面有不明白的就問，現在還懂一些。”

“誒，不行。咱們家勝雪從小就讀了那麼多書，不學文科太虧了。聽爺爺的，學文科，學了之後語文、歷史、地理、政治爺爺都能輔導你。”

“說理科，爺爺說文科，那勝雪到底該選什麼啊？”蘭勝雪一努嘴，撒嬌地說道。

“學理科，聽的。”

“你就別說了，咱孫女心裡早就想好了。她要是真想問咱們，剛才還能努嘴兒？”

“嘿嘿，被爺爺識破了。”蘭勝雪傻笑一聲。

“快說吧，你這小丫頭想學什麼？”

“我想學理科，不過同時我也不想放棄文學方面的知識。”

“這個你不用擔心，爺爺我這兒書多的是，以後你想看只管拿去看就是。再說了，現在有文科數學這一說，可沒有理科語文這一說，所以不管你學文學理，你語文都是要學的。”

“嗯，那就好了，明天我就去報理科去。”

“怎麼樣？咱孫女最後選的理科，這說明勝雪還是和親。”

“你還是有些不瞭解勝雪啊，等三年後你就知道咱倆誰說的準了。”

“爺爺，你們在說什麼啊？”

“沒什麼，快吃飯吧，一會菜都涼了，冬天吃涼的不好。”