第069章搶佔制高點2

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化工研究所的任務十分明確，一是合成橡膠的研究，二是尼龍的研究，三是塑料的研究。

再次讓陳華高興的是次元兵工廠在1910年代（二級）水平時，所生產的裝甲車就是裝備的合成橡膠輪胎，因此，對於合成橡膠的相關技術材料，阿嘎邛二話不說，陳華只買了四個汽車輪胎，就獲得了合成橡膠的技術（不清楚這一設定的可回看第036章）。好在，1910年時合成橡膠也剛剛研製成功，陳華能直接拿出合成橡膠的技術，也算是走在世界前列。

是地球人都知道，橡膠的運用十分廣泛，而天然橡膠的產量又受到氣候的侷限，一個大國如果不能生產合成橡膠，是不可思議的事情，前世的華夏也是合成橡膠生產大國，陳華此舉，只不過是將合成橡膠的產業提前了而已。

尼龍的正式名稱叫聚酰胺纖維，英文名稱polyamide（簡稱pa），是分子主鏈上含有重複酰胺基團―[nhco]―的熱塑樹脂總稱。包括脂肪族pa，脂肪―芳香族pa和芳香族pa。其中，脂肪族pa品種多，產量大，應用廣泛，其命名由合成單體具體的碳原子數而定。

1928年，美國杜邦公司成立了基礎化學研究所，年僅32歲的卡羅瑟斯博士受聘擔任該所的負責人。1930年，卡羅瑟斯的助手發現，二元醇和二元羧酸通過縮聚反應制取的高聚酯，其熔融物能像制棉花糖那樣出絲來，而且這種纖維狀的細絲即使冷卻後還能繼續拉伸，拉伸長度可達到原來的幾倍，經過冷卻拉伸後纖維的強度、彈、透明度和光澤度都大大增加。尼龍研究的最後定型是1935年實現的。

卡羅瑟斯1935年2月28首次由己二胺和己二酸合成出的聚酰胺66(第一個6表示二胺中的碳原子數，第二個6表示二酸中的碳原子數)。這種聚酰胺不溶於普通溶劑，熔點為263℃，高於通常使用的熨燙溫度，拉制的纖維具有絲的外觀和光澤，在結構和質上也接近天然絲，其耐磨和強度超過當時任何一種纖維。從其質和製造成本綜合考慮，在已知聚酰胺中它是最佳選擇。接著，杜邦公司又解決了生產聚酰胺66原料的工業來源問題，1938年10月27正式宣佈世界上第一種合成纖維誕生了，並將聚酰胺66這種合成纖維命名為尼龍(nylon)。

也許是上天特別眷顧穿越者吧，陳華對化學工業本來是一竅不通的，但由於前世也屬於穿越文的愛好者之一（遊戲累了看看書），看到書中寫到穿越者寫到尼龍，竟然神使鬼差地去百度了一番尼龍的知識，穿越後雖然相關內容的分子式之類的東西記不得了，但其合成過程中的化學名稱卻記得一清二楚。

當陳華將有關尼龍的零碎的化學知識及設想給化工研究所的所長波普。斯特拉爾時，這個德國鬼子先是表示懷疑，接著是表示驚訝，然後是表示一定要在三年內將這種名叫尼龍的東西研究出來。

事實上，波普。斯特拉爾並沒有用到三年，因為當陳華的次元兵工廠升級到1930年代（四級）時，陳華直接就直接“具現”了尼龍的全套生產技術，然後裝模作樣去“指點”化工研究所的工作，讓波普這個不那麼白的白種人直嘆我們的主角是天才。當然，這是後話了。

如果說尼龍的應用十分廣泛，那麼不只是地球人就是火星人也知道塑料的運用比尼龍更加廣泛，其重要也更加重要。對於塑料，陳華是個門外漢，但架不住陳華有一個逆天的作弊器，從阿嘎邛那裡得知，美籍比利時人列奧。亨德里克。貝克蘭已於1907年註冊了酚醛塑料的專利，但塑料家族十分廣泛，譬如聚酰胺其實也是一種塑料，只不過是工程塑料的一種罷了。因此，除了酚醛塑料這一個品種外，阿嘎邛直接給了1910年代（二級）次元兵工廠所涉及到的6種塑料專利。

得到了這6種專利，陳華一方面加大了化工廠的投入，另一方面通過赫萊同時在歐美各國註冊相關專利，授權或合作生產。

拿到這6種專利後，陳華才明白這個次元兵工廠實在是太可愛太逆天了！為什麼呢，因為陳華的兵工廠就是生產軍事用品的，但軍事用品同樣需要一些非鋼鐵非炸/藥的材料，譬如尼龍譬如塑料譬如合成橡膠之類的，而陳華在現實兵工廠裡同樣需要這些材料，這就是阿嘎邛能夠“易”給陳華很多技術的邏輯。如果次元兵工廠沒有這種技術，陳華就是哭天哭地也拿不到這些東東。

汽車研究所的任務相對要輕一些，主要是設計用途不同的汽車，譬如裝甲車、小轎車、不同噸位的載重汽車、小型客車、中型客車、大型客車、各種不同類型的工程用車等。而汽車發動機則主要由機械研究所牽頭，匯同發動機製造廠和汽車研究所共同研製。

前世歷史，軍用汽車和民用汽車其實沒有明確的分界線，只是在外型或適應上有一些改變，而且一般說來，軍用汽車的品質比民用汽車更高一些，因為軍用汽車行駛的道路並不完全是寬闊整齊的柏油馬路。這個事實讓陳華完全可以依靠次元兵工廠迅速將汽車產業搞上去。

但是，兩世為人的陳華卻明白，當務之急並不是把產業搞上去，而是培養人才，華夏幾千年的文明史從來不缺人，甚至不缺人才，但是卻從來都缺技術人才。其原因自不多說，僅一個“奇技巧”的評語就讓有志於技術研究與發明的人望而生畏。

在陳華的工廠裡，可以說在全世界率先實現了八小時工作制，但工人每天必須另花一個時辰（兩小時）用於文化學習，包括有文化的技術工人同樣要學習，這就是陳華工廠內別具特的職工夜校。

職工夜校因人而異，開設了小學班、中學班、技術班和研究班四個檔次，小學班招收從職業技術培訓中心剛剛進入工廠原文化水平比較低的工人，主要學習的是數學、自然方面的知識，當然也包括他們正在使用的設備的相關知識；中學班主要學習中學數學、物理、化學和生物方面的知識；技術班屬於專業技術培訓，即通過這個班的學習，讓相當於中學知識水平的工人能夠迅速成長為合格的技術工人。

而研究班自然是針對至少具有中學水平而又具有鑽研神的職業技術工人設置的，陳華希望通過這個層次的培訓，迅速壯大自己的科研隊伍。

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