第613章計劃很好

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陳歌突然又想起了一個問題:“校長，你說通靈鬼校是由無數學生的記憶構成，暮陽中學會出現在這裡是因為曾經咱們學校也有一個孩子被欺凌，對嗎？”

“是的。”老校長不是太願意回答這個問題。

“能給我說說和那孩子有關的事情嗎？”陳歌知道老校長不想回憶起那段過去，但是種種線索表明那個暮陽中學的孩子非常關鍵！

通靈鬼校唯一的漏在暮陽中學被燒燬的校區裡，還有另外一點也值得注意，鬼校裡所有建築都是隨機排布的。

但暮陽中學卻被擠到了學校最邊緣，這裡是距離血城市最近的地方。

“具體情況我也不瞭解，我只知道那個孩子叫做範鬱，他的養父是我們學校的老師，以前在市區教學。

後來聽說是得罪了人，沒有學校要他，最後來了我們學校。”老校長說的話再次顛覆了陳歌腦海中的某些記憶。

“範鬱？那個孩子在暮陽中學上過課？”

“是的，別看暮陽中學面積很小，但是卻開設有小學和初中的所有課程。”老校長面帶苦笑:“我們也是沒有辦法，郊區那邊本沒有小學，我收養的孩子和周圍一些農民工的孩子都沒有學校上，所以我才專門增設了小學課程。”

“這不重要。”陳歌一點點往上移動身體:“範鬱在暮陽中學上了幾年？他又是因為什麼原因退學的？”

“範鬱會來暮陽中學上課，是因為他的養父，也就是我們學校的那位老師。當時範鬱還不到上小學的年紀，但在他養父的強烈要求下，我們將他安排進了一年級，他父親當初還求我幫忙開了證明。”老校長回憶起那時的事情，他記憶力非常好，這也是他和其他厲鬼不一樣的地方，大部分厲鬼只記得自己的執念。

“上了大概幾個月，範鬱就跟不上同齡人了，那孩子很聰明，也有天賦，只不過他的天賦表現在繪畫方面。”老校長對這一點記憶很深刻:“那孩子畫什麼都很像，可以說是個繪畫方面的天才。一開始他養父也不反對他畫畫，直到有一天，那孩子在課堂上了畫了一張人像，當時他養父然大怒。據班上學生說。

那孩子的養父直接撕掉了孩子的畫，在課堂上狠狠扇了那孩子幾巴掌。當時事情鬧的很大，是我和另外一個女老師合力才將他攔下。”

“只是在課堂上畫畫，不認真聽講。他父親應該不會生這麼大的氣。”陳歌非常銳:“或許是那孩子畫的東西觸怒了自己父親，校長，你知道他畫了什麼嗎？”

“畫都被撕碎了，不過我聽那孩子的同桌說，範鬱在畫那幅畫時，借用了他的紅彩筆，好像是說自己的紅彩筆沒水了。”老校長竭力回想，他並不記得範鬱當時畫了什麼。

“紅彩筆？”陳歌瞳孔縮小:“能把自己的紅顏料筆用沒水，還要去借同桌的紅彩筆，也就是說那幅畫他使用了大量的紅！”神逐漸變得嚴肅，陳歌慢慢看向校長，指了指四周的血霧:“你剛才說範鬱很有畫畫天賦，畫什麼像什麼，那究竟他想要的畫什麼場景，才需要用到大量的紅？”本來老校長還沒覺得什麼。

但是聽陳歌這麼一說，猛然驚醒。

“兇殺現場？！”

“很有可能！”陳歌放慢了語速:“這樣也能說得通他養父為什麼會暴怒了，我懷疑兇手就是範鬱的養父。”事情比陳歌想象的還要複雜，陳歌的一開始以為範鬱的養父只是殺了範鬱母親一個人，現在看來事情並沒有那麼簡單。

他父親可能是個徹頭徹尾的變態。白天是受學生們尊敬的老師，晚上卻是殘暴無法控制自己的殺人狂。

“也對，只有這樣的人，才會在暮陽中學的廁所隔間上畫滿眼睛，以此來偷窺，我以前真是低估了一個人惡的底限了。”重新思考一遍，陳歌發現範鬱過的遠比自己猜測的痛苦:“範鬱姑姑的雙胞胎無緣無故消失，死後卻徘徊在暮陽中學。

他們的死會不會也和範鬱養父有關？”陳歌將範鬱父親的真面目告訴了老校長，校長眼中滿是赤紅:“我還以為範鬱只是單純的在學校被欺負，沒想到背後還有這麼多的事情。”

“知人知面不知心，他隱藏的很好，否則早就被人發現了。”陳歌對一些事情有了新的看法:“校長，範鬱在退學之前，有沒有做過什麼奇怪的事情？”

“我沒留意，因為範鬱是在他養父的班級上課，虎毒尚且不食子，所以我就沒有多問。對了，有件事很奇怪，範鬱身上總是帶有傷，他養父給我說那孩子不討人喜歡，特別愛打架。”校長有些後悔:“現在想想，那些傷可能是他養父出來的。”

“只有這些嗎？”

“範鬱在班級上被孤立，大家莫名其妙嫌棄他。

他養父還嚴令止他畫畫，只要看到他畫畫就會又打又罵，那孩子短短几個月裡，就像是變了個人一樣。”老校長不忍心再說下去:“是我的責任，當時學校要被取締，我四處奔走，很少在學校裡待著，忽略了太多東西。”

“就算你主動去詢問，範鬱估計也不會回答，不管他怎麼掙扎，最後還是要回家，他不是不想說，是不敢說。別的學生在學校被欺負，至少回家還有父母的安，可對他來說。

在學校裡被欺負完後，還要回家獨自面對那個恐怖的養父。”陳歌很是心疼範鬱，也堅定了他繼續照顧範鬱的念頭，但緊接著又有一個問題從腦海中冒出:“如果說通靈鬼校裡出現暮陽中學是因為範鬱。

那範鬱肯定進入過鬼校，可實際情況是，範鬱現在還在含江福利院裡老實待著，並沒有離開過。”陳歌眼睛眯起，以前經歷的很多事情都浮現在腦海當中，他和範鬱關係很好。

他也看過範鬱畫的畫。現在的範鬱可以說沒有任何繪畫天賦可言，所有的畫都是用很簡單的線條構成，跟幼兒園的小孩差不多。

“這個畫畫技術和天才完全不沾邊，難道說範鬱的情況跟李雪櫻一樣？他絕望的那一面進入了鬼校，只剩下了一個單純美好的空殼？”大腦好像被閃電擊中，陳歌狠狠咬了一下舌尖。

他發現早在自己之前就有另外一個“人”發現了範鬱的不同尋常！活棺村試煉任務結束後，那個存在了上百年的投井女鬼在離別時贈送給範鬱一個手鐲！那位頂級紅衣對誰都愛答不理，唯有對待範鬱的態度非常好，就像是有意要和範鬱接觸。

並且留下一個好印象一樣“她附在小女孩身上被送入福利院時，院裡有那麼多孩子，她卻偏偏找上了範鬱！

一直跟範鬱呆在一起，薑還是老的辣啊，我早該意識到的！”爬出枯井，陳歌看著深不見底的水井，想著範鬱。

又想起了畫家構築出的東西校區，一邊絕望陰森，一邊卻美好寧靜…＊＊＊陳歌腦海裡浮現出很多過去的片段，一個又一個巧合在他的身邊出現，看似偶然，實則是必然。

“常雯雨和畫家，我該幫他們誰比較好呢？”剛獲得黑手機的時候，陳歌做過一個選擇，那個選擇改變了他的一生，也正是那個選擇讓他擁有了找尋真相的資格。

“通靈鬼校雖然是四星場景，但是卻沒有推門人，盯著這塊肥的人一定很多。”陳歌一開始將“門”當做一種負擔。

但是在怪談協會高醫生的“培養”和“薰陶”下，他逐漸明白了“門”的重要。利用的好“門”可以做非常多的事情。從這方面來說的話，高醫生既是陳歌的敵人。

同時也是他的引路人。高醫生想要把陳歌納入怪談協會，想要讓陳歌成為自己的幫手，他計劃的很好，只是在實施的過程中出現了太多意外，最後導致陳歌雖然成功加入了怪談協會。

但是協會里卻只剩下陳歌一個會員。

“如果範鬱真是畫家，那可就有意思了。”陳歌並不討厭畫家。

當然對他也沒什麼好，他只是覺得畫家和自己見過的其他紅衣不同。門後有那麼多厲鬼和紅衣。

但畫家是唯一一個想要靠自己的力量來改變門後世界的“鬼”這個想法其實非常瘋狂，有的厲鬼想要復仇，有的紅衣想要重生，唯有畫家不一樣，他不想著回到現實裡。

而是想要在門後的血紅世界中打造出一片“現實”要是真讓他成功，以後門後的血世界和現實之間的界限將變得更加模糊。陳歌不知道這意味著什麼，他只是覺得這樣做非常的危險。

“盯著通靈鬼校的人太多了，外面有不斷近的血城市，還有那個到處都能看到其身影的被詛咒醫院，內部又有常雯雨搗亂。

在這種情況下他想要成功，除非有另外一位紅衣之上的存在傾盡全力幫他。”陳歌想到這裡突然愣了一下，他心裡冒出一個想法:“若是張雅成為紅衣之上，那我是不是能夠幫助他完成自己的心願？”搖了搖頭，陳歌很快打消了這個念頭，通靈鬼校越亂對他來說就好:“我跟門外的小范鬱是朋友，但跟門內的畫家卻沒有任何集，就算我幫了他。

他也不一定會領情，甚至還可能在事成之後，對我下手。”陳歌知道門外的範鬱是個單純無辜的好孩子。

但是他卻對門內的畫家非常警惕，他完成暮陽中學試煉任務後，警察趕到暮陽中學，在水井裡挖出了範鬱父母的屍體，緊接著範鬱的姑姑承認是自己殺害了範鬱的養父。原因是過失殺人。