第36課背後的利益

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事情果然不小。

林遠和明多思主任一起來到副院長辦公室的時候,卡帕奇副院長正坐在辦公桌後,盯著手裡的一封信大皺眉頭,臉上的表情滿是擔憂。

林遠到菲諾爾學院已經半年多了,和卡帕奇副院長接觸的次數可以說非常多。除了見到他在外人面前一副標準學院領導的架勢,但私下裡一般都是表情嚴肅,一絲不苟。

只有上個學期期末‮試考‬結束後,在學院食堂前的那一番長談時,林遠才見過他的表情軟化,其他任何時候,都是一副石頭般不動聲的模樣。

這樣的副院長大人,居然會看著一封信大皺眉頭,可見事情當真不小。

“看看吧。”見林遠進來,卡帕奇嘆了口氣,把手中的信遞了過來。

林遠一眼瞥見信上的魔法師工會的標誌,心裡納悶。

距離上次魔法師工會來信也沒過多久,怎麼這麼快又來了?

接過信看了看,林遠忍不住也學卡帕奇副院長一樣皺起了眉頭。

原來信上所說的事情,還是和上一次有關,也就是和教育體制改革有關。

上次斯密格會長給菲諾爾學院的來信上,是希望菲諾爾學院以及其它的高級魔法學院都能夠自己開設兩所魔法學院,分別為初級以及中級,然後利用本身的名氣來招收學生。

這個方案林遠起初看到的時候就大加贊同,因為這樣一來,可以讓教育體制改革由這樣一個一個點鋪開。並最終作改革地種子漸漸成長起來,然後影響到全法裡諾斯大陸。

本來林遠以為斯密格會長走出的這一步非常正確。可是現在這封信上所描述地。居然是一個讓他大意外和震驚地事實。

全大陸200多家高級魔法學院中,對於斯密格會長的提議表示贊同的竟然只有區區47家,剩下的接近200家高級魔法學院,居然全部或直接或委婉地表示了反對。

“為什麼?”林遠看完信後。不由有些憤怒。

當時在芬蘭城對這項教育體制改革進行探討地時候,所有魔法學院的代表可都在的,當然他們一個個可都是表示贊同,沒有半點兒反對的意思。

可為什麼偏偏等到斯密格會長想到這個方法,準備推行改革的時候,這幫傢伙卻一個個跳出來表示異議?

卡帕奇副院長看看錶情憤怒的林遠,搖搖頭:“林,你還太年輕了。在芬蘭城的時候,大家在一起討論,而且還就在斯密格會長的眼皮子底下。又有多少人會在當時提出反對。”

“可當時討論的時候,關於改革成功的好處,斯密格會長已經說得很清楚了。而且雷諾學院地卡蘭副院長也分析得那麼明白,他們為什麼還要反對?”林遠又問道。

“好處?”卡帕奇副院長臉上的笑容多了幾分譏誚。

“如果林你的改革能夠獲得成功,那麼對於高級魔法學院來說。無非就是多一些學生而已。可是多一些學生能對魔法學院帶來什麼好處?”

“能夠多一些學生,難道還不算好處?”林遠揮舞了一下手臂,對卡帕奇副院長的話很是不滿。

“再說了,身為魔法學院,如果連培養學生都要斤斤計較。談什麼好處。他們難道還配做教育嗎?”卡帕奇副院長和明多思主任對望一眼,突然呵呵笑了起來。

“笑什麼?”林遠瞪了他們一眼。最終還是在他們一副長輩看後輩的眼神中敗下陣來。

了一口氣,平復了一下自己地情緒。

林遠也知道,他剛才的話,無疑太過天真了。

就算是在原世界裡教育體制非常完備的情況下,也沒有哪一個學校會說是非常純潔的,抱著大公無私的目地來培養學生。如果沒有好處地話,又有哪一個人肯這樣費心費神呢。

而在法裡諾斯大陸上,魔法學院本來就不是什麼嚴格意義上的教育機構,而是以前地魔法師們據多年總結的經驗,得知在一起教授效率更高才出來的產物。

如果不是菲諾爾這個穿越者在300年前大刀闊斧的改造,只怕現在的法裡諾斯大陸上魔法的教授和學習,仍然會像學徒制一樣。

這樣的背景下,又怎麼能夠指望其他魔法學院在沒有好處的情況下來做一件事呢?

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