第166章新老師很満意

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少女等人所組成的讀書會，並不是秘密。而是得到校方認可的活動小組。這位男同學本身有參加另外的課外活動。原本對讀書會沒有多大興趣，現在他才想起，他的其中一名朋友，正是讀書會的成員之一。

午餐時段，這位男同學，向他的讀書會成員朋友詢問有關少女的事情。不過，讀書會的成員當然知道讀書會的真相是不可告人的秘密，所以男同學結果也問不出什麼。而在同一時間，少女其實正在多用途教室，進行又一場的“遊戲”昨天的讀書會，大家也很盡興。

而且待會下課後，還有另一場讀書會，所以今天少女的“使用率”並不高。午餐時段，使用少女的人，更是隻有新老師一個。具備醫學知識的新老師，跟少女玩的是醫生遊戲。當然，是婦產科的。即使多用途教室有很多不同的設備，也不會有婦產科專用的檢查椅，所以現在少女只是躺在普通的桌子上。

不過少女的姿勢，卻一點也不普通。上一次，少女的四肢被拘束在一長杆上的“盪鞦韆”變態姿勢，就是由新老師擺的。

而這一次，姿勢還要更變態，少女‮腿雙‬同樣被拉起，而且比上一次膝蓋壓著肩膀還誇張，已經壓著肩膀的‮腿雙‬再從兩側被拉到身後，變成肩膀壓著膝蓋內側！

至於小腿，這一次不是向外張開。而是向內曲膝。最終，少女的一雙腳踝，竟然在少女的頭上被銬在一起！少女的雙手，也從兩側環過大腿中段，手腕被拉到後銬起來，讓少女的雙手就像反抱著大腿似的，雙手雙腳也動彈不得。

雙手反抱向後的姿勢，更讓少女的肩膀無法收起，被迫起口。再加上腦袋後方的小腿，桌子上的少女。此時的“形狀”就像是上半身躺在被拘束成菱形的‮腿雙‬中間似的。在這個變態姿勢下，少女除了口無防備地起來以外，股間更是張開到超越極限，連本來緊閉的小縫也被大腿給稍微拉開了一點點，被陰環強行拔出在皮外的小芽，更是高高起，凸出得從身體側面也能看見。

而且完成拘束後，新老師還有一件工具在了少女的膣道內…一個擴陰器，少女已經在頭領等人的調教中，見識過擴陰器的功用。再聯想到自己此時的姿勢，無法動彈的少女，立即羞恥到極點。不但把身體上最不可以暴的地方全部都無恥地展出來，就連女最寶貴的體內器官，也被強制！

身體的束縛，讓少女本無法遮掩，少女唯一可以做的，就只有緊緊閉上眼睛，裝作鴕鳥來忍受這種她本無法承受的羞恥，對於少女的姿勢，新老師很滿意，可是從來不認為自己喜歡“待”這種變態遊戲的新老師，把少女拘束成這樣，並不是為了羞辱少女。

他的目標，正是少女被強制出來的器官，位於少女體內的子宮！膣、和也是括約肌構造，本身具備一定的延展，可是宮頸並不是肌組織，所以無法像另外三處那樣，通過“訓練”擴張。

頭領等人，只敢以小東西玩少女的宮頸，沒有像那樣硬按摩，就是因為這個原因，可是新老師具備醫學知識，他比頭領等人知道得更多，也有辦法到專業的工具。

不過除了擴陰器以外，其他工具還未到出場的時候。因為要玩子宮，首先要做的第一步，就是確認子宮的位置。

雖然眾所周知，子宮就在宮頸後方。而宮頸就在膣道的最深處，但是子宮其實並不是垂直在膣道後方的，宮頸小孔也不只是一個小孔，宮頸本身也是一條只比膣道短一點點的腔道。

而且宮頸腔道的角度也不是跟膣道一樣，宮頸小孔後方的腔道，是傾向腹腔前方的。也就是說，由子宮頸連接的子宮，真正的位置並不在膣道上方。而是在膀胱上方。

不過個體情況是因人而異的，子宮位置和宮頸腔道的角度，或多或少也會有點差異。子宮跟膣道不同。本來就不是為了被玩而生，所以也遠比膣道脆弱。特別是少女還未生育過，甚至身體本就還在發育初期，未成的子宮就更為脆弱。

上次傷少女的小芽，新老師始終有點介懷。為免再次誤傷少女，於是新老師抓緊這一次少女沒人使用的機會，仔細查探少女體內器官的準確位置，為未來的遊戲做好準備。

這個過程無需使用複雜的工具，靠觸診即可。所以戴上手術手套的新老師，把整個手腕到了少女被撐開的膣道內…新老師有足夠的知識，可是觸診更需要的實際作經驗，他卻嚴重不足。

結果在膣道內到處觸摸搗的新老師。直到午餐時段結束，才終於抓準了他所需要的資料。與此同時，膣內軟以及宮頸被又又捏的少女，已經被過酷的高給刺得一抖一抖翻白眼…

新老師什麼也沒有說，雙腳顫抖著走回教室的少女，還以為這只是一次殘酷的拳玩，並不知道她最寶貴的育兒器官，也即將淪為主人們的玩具…

＊＊＊比上一章更淡呢一天的課程結束，少女自然地跟隨以頭領弟弟為首的讀書會成員離開教室。包括少女在內的讀書會成員們並沒有立即離校，因為他們還要等待班主任。

而且在校園內，處處也是刺的樂環境，跟少女一起留校，眾人絕對不會到沉悶。不過就在讀書會眾人走過一處轉角時，頭領弟弟突然停下。並且對眾人做出一個噤聲的手勢。

然後眾人就看見，如同他們當初被頭領弟弟逮個正著一樣，一名男學生從角落裡冒冒失失地轉了出來。然後在眾人面前呆住。這名男學生，正是早上發現少女腳踏車秘密的那位。

“對…對不起！”這位男學生就像讀書會眾人在開學第二天被頭領弟弟發現的時候那樣，慌張得丟下一聲道歉就想逃走。

“想跑？”頭領弟弟卻比當時暴得多，一手抓著男學生的肩膀往後一甩，男學生頓時往後跌倒，摔坐在眾人中間。

不同於這群好學生，頭領弟弟雖然在意自己的學業成績，但是他以前可是一名貨真價實的壞學生。現在他們人多勢眾，頭領弟弟當然要仗勢凌人！至於被包圍的男學生，則恰恰相反。

從小就是好學生，首次面對校園霸凌。頓時陷入恐慌。

“是…是因為…她的腳踏車…”甚至沒有考慮推說“剛巧同路”他立即就結結巴巴地照實待跟蹤原因。

然後讀書會的成員們，目光就全部集中在少女身上。昨天的讀書會，可是全員出席的，所以在場所有人，也知道少女的腳踏車，其實就是一件大型的組合具。

“今天早上…我看到了，她的腳踏車座位上，有兩…”眾人的目光轉移了目標，男學生的話也越說越利，雖然到最後因為他還不知道“按摩”這個名詞，所以說不出腳踏車的座位上有什麼。

不過也足以讓眾人知道，他真的看見了。至於被注視的少女，則是又害羞又害怕。亂的秘密被同班同學發現，她只能羞紅著臉低頭看地面，盼望主人們可以幫她解除危機。

其他人的目光再次轉移，這次集中在頭領弟弟身上。頭領弟弟現在已經是眾人名正言順的領袖，因為讀書會已經正式成立。而他就是讀書會的會長。

“…帶走。”稍作考慮，頭領弟弟下達了簡單的指示。指派一名成員來去通知班主任和新老師。然後讀書會眾人，就把這名男學生帶到校園角落。倒不是要對他做些什麼，這處角落其實是腳踏車的停泊處，他們只是來領腳踏車而已。

“小女，坐上去。”接下來的行程，應該是跟眾人一起到頭領家，少女原本是打算推著腳踏車去的。不過頭領弟弟的命令，讓少女的打算落空。另外，頭領弟弟毫不避忌地在男學生面前直呼她為“小女”讓少女已經猜到，頭領弟弟打算用什麼方法，令男學生為她保守秘密。