分卷閱讀61
如果出现文字缺失,格式混乱请取消转码/退出阅读模式
給澀谷老師打電話,朱蒂老師回答了這個問題,原來fbi到這裡的原因是一條簡訊。波本察覺到了於是就叫朱蒂老師尊重他,他正要推理,然後他看向警官這邊說“對沒錯,在本答對的是畫圈沒有答對的是打勾,可是在美國卻是用打勾的方式表示答案正確。”警官很吃驚,他詢問似的說“朱蒂探員是這樣沒錯吧!”確實,不只美國中國也是這樣,只是表達錯誤的方式不一樣。高木警官不理解的問“那麼為什麼在錯誤的答案上畫圈?”朱蒂老師解釋道“那個圓圈表示這個答案有錯需要再仔細檢查一遍的意思,不過有些老師也會在答錯的地方畫圈,並非都一樣。”朱蒂老師突然
動了起來說“這麼說難道被蓋在下面的考卷是從美國留學回來夏子批改的考卷,而上面看得到的是
本人也就是犯人在事後所批改好的考卷是這樣嗎?”波本僅僅有條的說“是的而且你們仔細看擺在上面的這張考卷畫的圈非常的歪,你們不覺得已經超出回答字段的框框了嗎?”確實也是如此我想兇手是要遮掩什麼吧。
波本接著說“有一項可能的原因就是犯人的手非常不靈活,又或者說他想用紅筆來隱藏某個紅的東西。”朱蒂老師驚訝的說“血血跡”一旁的卡梅隆探員說“我知道了,昨天晚上犯人在這裡攻擊她,她的血飛濺到桌子上那些還沒有批改的考卷上為了隱藏那些血跡,就用紅
的筆循著血跡畫過之後,在連成圓所以才會歪七扭八的。”波本說“答對了,問題就是做那件事的人,究竟是這三個人裡面的哪一位呢?”目暮警官問“那麼你不是已經知道兇手是誰了?”波本看向我哥說“那當然了,很簡單對吧柯南。”我老哥尷尬的說“嗯,就是花圈啊!只要看到照片裡拍攝的那些花圈就知道了,一看就知道是誰畫的花圈了。”高木警官和目暮警官驚訝的異口同聲的說“花花圈?”我實在是受不了了,我說“你們要不要這麼笨啊!你們把澀谷老師和犯人畫的花圈進行比對就會發現是誰做的了,因為漩渦轉動的方向不一樣。”仔細看過之後高木警官返現了端倪,犯人畫的是逆時針,而澀谷老是順時針,所以犯人是一個左撇子,所以自然不會是用用右手擦汗的營本老師,也不是用右手接過卡梅隆探員手帕的直野女士,那麼兇手就是用左手點打火機的神立先生。神立先生辯解道“不不是,我雖然是左撇子但是我畫花圈也是習慣從裡面開始畫,所以那些考卷上的花圈並不是我畫的。”波本嚴肅的說“不對,那兩朵花的花圈筆畫都是在中央部分變細小的,這就是你從外側畫進來的證據。你剛才這麼說過的對吧!”他一面說一面走到兇手跟前,“因為她滿腦子都是加減法一堆的數字,才會頭昏腦脹的記錯了你們約定的時間,小學老師也會較其他科目,你是怎麼知道的知道她當時批改的就是數學考卷,好了現在請說出你的理由,不過前提是你有,在犯罪現場看到了之外的答案。”現場格外的沉靜,沒有人說話,不知沉靜了多久,神立先生打破了沉靜說“因為她笑了出來,我大聲斥責她批改的都是錯的,她說這是在美國留學養成的習慣,然後笑了出來。”目暮警官生氣的說“然後你就攻擊她。”神立先生
動的說“因為我之前不知道嘛!我怎麼會知道
本和美國的批改方式有那麼多的不同。”我很是生氣,什麼叫你不知道,攻擊了人還理直氣壯了,夏子老師確實也有錯但是你攻擊人就是你的不對了,神立先生終於承認了自己的犯罪,他說車子他放在朋友家了,就在這時一個老師突然打斷對話說“抱歉,剛才接到醫院的通知,夏子老師的傷勢惡化有生命危險。”聽到這句話朱蒂老師整個人都懵了,卡梅隆探員開車帶著朱蒂老師和我哥去了杯戶中央醫院,波本要過去,我對他說“你到底在打什麼算盤,我的任務完成了,我回家了。”波本一把把我拉住拖上了車,說“你的任務還沒結束,跟我去醫院。”我看著他說“你到底要幹什麼,我不和你去醫院,如果我一定要去的話我自己去你到底要幹什麼。”波本什麼都沒說,他把車開走了,我覺得裡面越來越混亂了,我還是去一趟醫院吧!
到了醫院,我看見老哥和朱蒂老師衝進了醫院,卡梅隆探員還沒有進去,不知道波本和卡梅隆探員說了什麼,卡梅隆一臉緊張,看起來是有話想說但是不能說,卡梅隆走進了醫院,我走到波本身邊,說“我真不明白,你調查這些事和我有什麼關係,楠田陸道是誰我都不知道,你叫我過來有什麼目的?”波本笑著說“你會知道的,貝爾摩德該出來了,我送你回家。”我小聲的說“如果你騙我我一定饒不了你。”我們上車,假裝把車開走,貝爾摩德出來上車後說“這項任務還真是輕鬆啊!candyguy你的任務怎麼樣了?”貝爾摩德的意思是我研究波本怎麼樣了,因為波本給我的任務哪有任務可言,說白了就是去現場觀看,我淡淡的說了一句“很好,你們把我放到前面的車站我自己回家,時間差不多了我應該可以趕上最後一班回家的車。”波本沒有說話,貝爾摩德也沒有說同意與否,只是在談論他們問道線索,有關於楠田陸道的事,波本表示他懷疑赤井秀一沒有死,他要找證據證明秀一哥沒死的這個事實,我這才明白他到底要幹什麼,可是他懷疑是秀一個的人是誰呢!這些也是他故意給我聽的吧!